SEXTO, MÚSICA, 30 DE ABRIL DE 2020


TERCER TRIMESTRE, INFORMACIÓN

Buenos días a todos: papás, mamás, niños y niñas.
Comenzamos un etapa nueva siguiendo las directrices de la Junta de Castilla y León, que consisten en continuar con la programación establecida, impartiendo los nuevos contenidos de manera telemática y es lo que vamos a intentar.

QUINTO, MÚSICA, 30 DE ABRIL DE 2020


TERCER TRIMESTRE, INFORMACIÓN

Buenos días a todos: papás, mamás, niños y niñas.
Comenzamos un etapa nueva siguiendo las directrices de la Junta de Castilla y León, que consisten en continuar con la programación establecida, impartiendo los nuevos contenidos de manera telemática y es lo que vamos a intentar.

SEXTO. LENGUA. 30 DE ABRIL DE 2020

Terminamos la semana dando el último empujón al tema 7. Para ello os dejo un nuevo repaso que podéis encontrar AQUI y en el aula virtual donde debéis entregar la tarea. Además, debéis de poneros al día con la lectura en Ficción Express, ya que se acaba el tiempo para terminar los capítulos.

SEXTO. FRANCÉS. 30 DE ABRIL DE 2020


Hola chicos,

Hoy vamos a aprender cómo se conjugan la mayoría de los verbos acabados en –ER. Veréis que es muy fácil, os he preparado un documento en el que os lo explico.

QUINTO. MATEMÁTICAS. 30 DE ABRIL DE 2020.

REFORZAMOS LAS UNIDADES DE SUPERFICIE.

Para terminar de aprender a transformar unidades de longitud, os propongo estas tres últimas actividades con las que creo que entendáis definitivamente a convertir unas unidades en otras.
¡A POR ELLO!

QUINTO. LENGUA. 30 DE ABRIL DE 2020.

LAPBOOK DEL ADVERBIO.

Puesto que hemos trabajado los ADVERBIOS en esta unidad, tenemos que añadirlos a nuestro lapbook. Hoy he dejado unos documentos adjuntos uno es una plantilla del formato para añadir al lapbook. Podéis imprimirtlo o, como se que no todos tenéis impresora, dibujarlo, completarlo y pegarlo. 

QUINTO, SCIENCE, MIÉRCOLES 29 DE ABRIL

Hello kids! Hoy tenemos videoconferencia a las 17 horas , recordádlo por favor!! Hoy veremos las Food chains ( cadenas alimenticias) and food webs ( redes alimenticias), recordaremos quién se come a quién en un ecosistema. Comenzáis viendo un vídeo para recordar un poco.

QUINTO Y SEXTO. EDUCACIÓN FÍSICA. SEMANA DEL 29 DE ABRIL DE 2020

Hola a tod@s. De nuevo lo habéis hecho genial una semana mas y comenzamos a buscar el siguiente aro de los aros olímpicos, el negro. Esta semana tenéis tres nuevas pruebas y un pequeño test donde conseguiréis el nuevo número del código que debéis guardar hasta el final.  Tenéis hasta el 6 de mayo para conseguir vuestra medalla. Muy pronto veréis los primeros ejemplos de vuestro trabajo, que ya os digo, están siendo estupendos.

SEXTO. LENGUA. 29 DE ABRIL DE 2020

Llegamos al ecuador de la semana, y en esta ocasión vamos a realizar una nueva tarea de repaso del tema 7. Para ello podéis descargar la tarea en el siguiente ENLACE y en el aula virtual. Durante la clase de hoy veremos alguno de esos ejercicios y solucionaremos las dudas del resto de contenidos del tema. 

SEXTO. SOCIALES. Miércoles, 29 de abril.

Hola chicos:

Miércoles ya, esta semana es cortita y no queda casi nada para acabarla. Habéis estrenado paseos por la calle (tened cuidadito) y parece que sale un poco el sol ¿No?

Continuamos trabajando sobre Europa, población, economía, pirámides...

Ya sabéis, expandid y al trabajo de hoy.

SEXTO. MATEMÁTICAS. 29 DE ABRIL DE 2020.

AUMENTOS Y DESCUENTOS.

En el vídeo de hoy se explican cuatro tipos de problemas. Fijaros bien como se resuelven, sobre todo en el segundo y el cuarto, que son de aumento y descuento, es decir, añadir o quitar un porcentaje de una cantidad a dicha cantidad. !!Nos vendrá bien para ir de rebajas!!

QUINTO. MATEMÁTICAS. 29 DE ABRIL DE 2020.

ACTIVIDADES CON UNIDADES DE SUPERFICIE.

Hoy ponemos en práctica lo que aprendimos ayer y usaremos las unidades de superficie para resolverlas. Tienes una actividad de conversión, otra de ordenar superficies y un problema. Presta bien atención y envíame el word con todo resuelto. ¡¡ÁNIMO Y AL ATAQUE!!

QUINTO. LENGUA. 29 DE ABRIL DE 2020.

EL ADVERBIO.

Hoy trabajaremos con los adverbios y toda la información sobre estos la vas a encontrar en esta presentación. Pincha en el enlace para conocerlos:
Después intenta completar las actividades del word adjunto que me tendrás que enviar. ¡ÁNIMO!

SEXTO, SCIENCE, MARTES 28 DE ABRIL

Hello kids! Hoy tenemos videoconferencia a las 13 horas!Empezamos recordando la diferencia entre habitat y niche (del texto del otro día) viendo este vídeo.

QUINTO INGLÉS 28 ABRIL

HELLO! Avanzamos con el verbo TO BE en pasado. Visualiza este vídeo AQUÍ. Pon mucha atención porque deberás escribir en tu cuaderno dos oraciones que aparecen al comienzo, dos de la mitad y dos del final del vídeo. Estas últimas deben contener el conector "but" (pero).

SEXTO INGLÉS 28 ABRIL

HEY THERE! Hacemos las actividades 1 y 2, página 44 del class book. Solo hay que escuchar el listening 50 AQUÍ y contestar a las preguntas. Aseguraos de que sabéis el significado de todas las palabras que aparecen en los ejercicios.
Until next week!

SEXTO. LENGUA. 28 DE ABRIL DE 2020

Ya vamos terminando el tema, y llega el momento de ver que tal lo llevamos. Por ello, la tarea de hoy es realizar el cuestionario que aparece en el aula virtual. Debéis repetir el test hasta que obtengáis una nota de 7, si no, la actividad no se dará por superada. No importa el número de veces, importa superar ese 7. 

SEXTO. MATEMÁTICAS. 28 DE ABRIL DE 2020.

PROBLEMAS CON PORCENTAJES

Hoy aplicamos los porcentajes que aprendimos ayer para resolver problemas. Piensa en los datos que te da, la relación con el porcentaje y encuentra la solución. Cuanto mejor me lo expliques mejor puntuación. Si tienes dudas, las resolvemos en el chat.  ¡ADELANTE!

QUINTO. LENGUA. 28 DE ABRIL DE 2020

LAS PALABRAS COMPUESTAS.

Las palabras compuestas son aquellas que están formadas por dos o más palabras o lexemas. Estas se acentúan siguiendo las mismas reglas que las palabras simples. Por ejemplo: girasol, motocicleta, paraguas o ciempiés.

QUINTO. SOCIALES. Martes, 28 de abril.

Hola chicos:

Vamos con el martes. Como veis, estamos saltando de catástrofe  a catástrofe: cuando no es un volcán es un terremoto, menos mal que nos quedan relativamente lejos.

Como siempre, expandís la entrada y os cuento un poco lo que quiero.


SEXTO. PLÁSTICA. 28 DE ABRIL DE 2020

Hola chicos, vamos a conocer el arte de los museos.

Para la tarea que os mando hoy tendréis 2 semanas. El siguiente link os llevará a una página en la que tendréis que leer el cuento titulado "Camille y los Girasoles", en él conoceréis a un gran pintor: Vincent Van Gogh. 

Una vez lo hayáis leído tendréis que realizar dos tareas. La primera será pintar en un folio el cuadro de los girasoles con vuestro propio toque personal. La segunda será investigar un poco más sobre el autor y el cuadro, tendréis que escribir mínimo 10 líneas sobre él. Cuidad la presentación, estoy segura que saldrá de nuevo vuestra vena de artistas como habéis hecho hasta ahora. Espero vuestros trabajos como siempre. Muchos besos 

QUINTO. MATEMÁTICAS. 28 DE ABRIL DE 2020.

LAS UNIDADES DE SUPERFICIE.

Las unidades de superficie son muy útiles para cuantificar planos como una parcela, una pista de tenis, el patio de una casa, un tablero de madera, una pizarra, tu habitación, etc. Para ello utilizaremos unidades al cuadrado.

QUINTO y SEXTO, RELIGIÓN, 27 de abril de 2020

Hola chic@s
Os dejo para ver esta bonita PELÍCULA con importantes valores cristianos: Moscati, el médico de los pobres.
Disfrutad de ella.

QUINTO y SEXTO, RELIGIÓN, 27 de abril de 2020


Buenos días chic@s
Os dejo esta bonita PELÍCULA con importantes valores cristianos: Moscati, el médico de los pobres.  Disfrutad de ella.     

SEXTO INGLÉS 27 ABRIL

HI GIRLS AND BOYS! Comenzamos haciendo en el cuaderno el ejercicio 3, página 52 del activity book. Seguimos el modelo del diálogo refiriéndonos solo a la parte de Tuna salad sandwiches. Yo escribo la primera (tú la copias en primer lugar):
Do you need bread?/ No, I don´t.

QUINTO INGLÉS 27 ABRIL

HELLO EVERYONE! Seguimos con las preposiciones de lugar (prepositions of place). Hacemos el ejercicio 3, página 52 del activity book. Siguiendo el modelo del ejercicio anterior, y fijándonos en el dibujo, escribes algunas oracones más con sus correspondientes respuestas. La primera la hago yo (tú la copias): It´s next to the cinema and opposite the shopping centre./ The hotel. 

SEXTO. LENGUA. TAREA DEL 27 DE ABRIL DE 2020

Comenzamos la semana repasando un poco más el tema 7. Para ello os dejo estos ejercicios que debéis de realizar en el cuaderno y subir la foto de los mismos a la tarea del aula virtual. Podeis ver los ejercicios pinchando en el siguiente enlace (ENLACE) o en la propia tarea del aula.

SEXTO. MATEMÁTICAS. 27 DE ABRIL DE 2020.

LOS PORCENTAJES.

Hoy comenzamos nuevo tema. Su título porcentajes y proporcionalidad. Para comenzar y tomar contacto con ello tenéis que ver estos vídeos:

QUINTO. LENGUA. 27 DE ABRIL DE 2020.


LAS REGLAS ORTOGRÁFICAS DE LA "V".

La tarea de hoy va a consistir en el aprendizaje de las reglas ortográficas del uso de la "V". Para ello primero tendrás que ver este vídeo:

SEXTO. SOCIALES. Lunes, 27 de abril

Hola chicos:

Una semana más que afrontar con ánimo, otra semana menos que hemos sido capaces de superar en estas circunstancias. Sois unos campeones.

Bueno, seguimos trabajando conceptos relacionados con la población.

Si expandís la entrada veréis los contenidos de hoy y el trabajo que os encargo.


QUINTO. SOCIALES. Lunes, 27 de abril.

Hola guapos:

Venga, a por una semana más y cada vez más cerca de que todo vuelva a la normalidad.

Vamos con la segunda parte del tema. Ya hemos echado un vistazo a los volcantes y ahora nos tocan los terremotos.

Expandid la entrada y a por el trabajo de hoy.


DÍA DEL LIBRO

Hola a todos:

Hoy es el día del libro. Este año, más que nunca, hay que darle valor a lo que un libro supone. Sin luz, sin internet, sin pilas, sin agotar ninguna batería... un libro siempre está ahí. Y contiene historias y mundos, emociones e ilusión, viajes incluso a sitios que no existen y personas a las que jamás conoceríamos sin él.

En homenaje al mejor compañero (empatado con la música) para esta cuarentena, los maestros del cole os presentamos algunas lecturas y os invitamos a buscar la vuestra: FELIZ DIA DEL LIBRO.


QUINTO Y SEXTO, MÚSICA, 2O DE ABRIL DE 2020.

Hola niñ@s, empezamos una semana nueva cargada de actividades y diversiones.
Un poquito de música, con un sencillo ejercicio y luego lo que más nos gusta, cantar y bailar.


QUINTO, SCIENCE, MIÉRCOLES 22 DE ABRIL


Hello, hoy tenemos videoconferencia a las 17 horas, no os olvidéis!!! Para ella, tenéis que copiar la fecha y las frases del ejercicio 4 de la página 81 que luego habréis de completar cuando oigáis el listening en la videoconferencia. Es sobre  Mutualism ( mutualismo),otro tipo de relación entre organismos de diferentes especies en las cuáles ambos organismos se benefician. Os dejo dos vídeos

QUINTO. LENGUA. 22 DE ABRIL DE 2020.

TRABAJAMOS CON LAS REGLAS ORTOGRÁFICAS DE LA "B".

Estas son las principales reglas ortográficas de la "B", Una de las letras que más nos hacen dudar como se escriben las palabras. Para escribir bien tenemos que ver muchas veces escritas las palabras ya que la memoria visual es la mejor para recordar como se escriben bien. Por esta razón también es muy importante leer. Aquí las tenéis. (Sigue leyendo hasta el final.)

QUINTO. MATEMÁTICAS. 22 DE ABRIL DE 2020.

ESTIMACIÓN DE MEDIDAS DE LONGITUD

Observa los instrumentos de medición que te presento en el word adjunto y resuelve las actividades. La primera está relacionada con la estimación de medidas y el resto problemas de medidas de longitud. En alguno tendrás que multiplicar y en otro dividir longitudes. Es sencillo. Leelos bien y ¡A POR ELLOS!
(BÚSCALO EN EL AULA VIRTUAL)

SEXTO. MATEMÁTICAS. 22 DE ABRIL DE 2020.

TAREAS CON NÚMEROS ENTEROS (2)

Repasamos y conocemos un poco más de los números enteros. Descarga el Word adjunto, completa las actividades y reenvíalo de nuevo. ¡YA LOS TENEÍS DOMINADOS! (BÚSCALO EN EL AULA VIRTUAL).

SEXTO. LENGUA. 22 DE ABRIL DE 2020

Terminamos la semana con una actividad muy especial. En esta ocasión debéis de crear un cómic de tema libre. Para ello podéis usar alguna aplicación o página que conozcáis, o hacerlo en un folio, cuaderno, etc. Tenéis todo el fin de semana para hacerlo. Os dejo una página que os puede ayudar a ello https://www.storyboardthat.com/es

QUINTO Y SEXTO. EDUCACIÓN FÍSICA. SEMANA DEL 21 DE ABRIL

Hola a tod@s. Lo estáis haciendo genial, y ya casi todo habéis conseguido alcanzar la medalla de oro en esta primera semana. A partir de hoy, publicaremos todas las entradas de Educación Física los miércoles, para que podáis hacerlas tranquilamente a lo largo de la semana, en esta ocasión tendréis hasta el 29 de abril. Muy pronto veréis los primeros ejemplos de vuestro trabajo, que ya os digo, están siendo estupendos.

SEXTO. SOCIALES. Miércoles, 22 de abril.

Hola chicos:


Ya hemos estudiado algo acerca de la población de Europa, de su densidad de población y los efectos de la inmigración.



Hoy vamos a tratar un poco el lado económico del tema. Expandid y a ello.


SEXTO, SCIENCE, MARTES 21 DE ABRIL

Hello, hoy tenemos videoconferencia a las 13 horas!!! Leeremos el ejercicio 3 de la página 69 que mandé de deberes el otro día y luego haremos el listening sobre el KIWI. Copiar las frases del ejercicio 4 pág.69 en el cuaderno antes de la videoconferencia por favor para que os vaya sonando la información. No olvidéis poner la fecha. Luego haremos unos juegos. Os espero a la una.

SEXTO INGLÉS 21 ABRIL

HELLO EVERYONE! Hoy hacemos la actividad 2 , página 43 del class book. Primero leemos y unimos cada número de párrafo con la letra de cada dibujo y lo escribimos en el cuaderno, después completamos cada párrafo con la expresión correspondiente del recuadro y por último lo corregimos escuchando el listening  AQUÍ. Ahora vamos al activity book y hacemos el ejercicio 2 de la página 52. En este último escribimos I´ve got... para los ingredientes que tenemos y I need...para los que no tenemos. No olvidéis mandar todo al Class Dojo.

QUINTO INGLÉS 21 ABRIL

HI! Para hoy tenemos dos actividades. Empezamos con el class book en la página 43, hacemos la actividad 1 poniendo los números de los dibujos en el orden en que escuchamos la palabra. Audio 47 AQUÍ. Ahora vamos al activity book, página 52 y hacemos el ejercicio 2. El listening de esta actividad AQUÍ. Me enviais las tareas mejor por el Class Dojo, es más ágil y además a algunos se os sigue olvidando poner vuestro nombre.

SEXTO. LENGUA. 21 DE ABRIL DE 2020


Hoy repasaremos lo que hemos visto a lo largo del tema 7, realizando los ejercicios de la página 24 (los dos que nos faltaban, oraciones y acentuación) y el de la página 25. En esta ocasión, y como hoy no nos reunimos por videoconferencia, quien tenga las tres actividades correctas, sin ningún fallo, tendrá un punto extra en la calificación de las tareas de la semana.

QUINTO. SOCIALES. Martes, 21 de abril.

Hola otra vez, chicos:

Seguimos trabajando con los volcanes, con las distintas erupciones que se producen según el tipo de volcán y también para conocer más de algun volcán concreto.

Ya sabéis: expandid la entrada y veréis la información y tarea de hoy.

SEXTO. MATEMÁTICAS. 21 DE ABRIL DE 2020.

TAREAS CON NÚMEROS ENTEROS.

Repasamos y conocemos un poco más de los números enteros. Descarga el Word adjunto, completa las actividades y reenvíalo de nuevo. ¡¡A por ello!!, Pero antes, juega un poco con los números enteros pinchando en el enlace:

QUINTO. LENGUA. 21 DE ABRIL DE 2020.

USAMOS LA "B".

Vamos a trabajar la ortografía de la "B". Primero has de entrar en la siguiente actividad:
DESPUÉS PICA EN EL CANDADO. TE LLEVARÁ HASTA LA INFORMACIÓN QUE NECESITAS PARA COMPLETAR LA TAREA DE HOY.

SEXTO. PLÁSTICA. 21 DE ABRIL DE 2020


Hola chicos, 

Hoy vamos a crear flores de primavera. Para realizarlas tan sólo necesitaréis rollo de papel, tijeras y pegamento o cola blanca , además del material que queráis para decorarlas ¡dejad volar vuestra imaginación! 

Os dejo aquí el vídeo en el que se indica paso a paso lo que debéis hacer. Cuando la tengáis mandarme una foto. Fijo que os quedan genial

5º y 6º CURSO. RELIGIÓN, 20 de abril de 2020

Buenos días chic@s, empezamos una semana más corta de lo normal por las festividades.Recordad que estamos en el periodo PASCUAL, el más importante para los cristianos.
Os dejo dos VIDEOS, uno  que tendréis que visionar y contestar a una serie de preguntas fáciles.
El otro  video es para si queréis hacer una manualidad sobre la Pascua (es  voluntaria)
   

SEXTO INGLÉS 20 ABRIL

HEY THERE! para hoy tenemos dos actividades sencillísimas. Ejercicio 2, página 51 del activity book y ejercicio 1, página 43 del class book . En este último escribís el numero con la palabra que le corresponde, después volvéis a escuchar el audio y repetís las palabras. El listening está 48 AQUÏ. Enviadme las tareas por Class Dojo, es más ágil y algunos os olvidáis de poner vuestro nombre en las tareas cuando las mandáis a la carpeta del onedrive.
Os recuerdo que hoy tenemos programada videoconferencia a las 12:30.

QUINTO INGLÉS 20 ABRIL

HI EVERYONE!
Comenzamos haciendo el ejercicio 2, página 51 en el activity book. Escribes cuatro frases sobre el lugar donde tú vives utilizando las palabras del recuadro. Termina cada frase con expresiones como: ...on San Ildefonso Street /... where I live /... in Villaralbo. 

QUINTO. MATEMÁTICAS. 20 DE ABRIL DE 2020

PROBLEMAS CON UNIDADES DE LONGITUD.

Vamos a aplicar lo trabajado en las tareas anteriores, esta vez utilizando las unidades de medida en problemas. Lee los problemas con atención y ya sabes: Datos, operaciones y solución. (PRESTA ATENCIÓN LAS UNIDADES DE CADA LONGITUD). Como siempre busca y devuélveme los problemas al aula virtual.

SEXTO. LENGUA. 20 DE ABRIL DE 2020

Hoy tenemos una clase muy especial para comenzar la semana, donde descubriremos los diferentes subgéneros del drama. Descubriremos todo ello a partir de las 10:30 horas en nuestra videoconferencia. Las tareas a realizar, serán los dos primeros ejercicios de la página 24. 

QUINTO. SOCIALES. Lunes, 20 de abril.

Presentación para consultar y visitar los enlaces... Pincha AQUÍ.

Hola chicos:

Espero que el fin de semana haya sido bueno y que tengáis ganas de trabajar estos tres días ¡Es una semana cortita!

Bueno, ya sabéis que la cosa va de volcanes. Supongo que leísteis la noticia sobre el Krakatoa que os mandé el martes. Hoy ya vamos a avanzar.


NO OLVIDÉIS QUE TENEMOS VIDEOCONFERENCIA A LAS 12:30

Expandid la entrada y a trabajar.


SEXTO. SOCIALES. Lunes, 20 de abril.

Hola chicos:

Hoy es nuestra clase corta, así que le daremos una vueltita a lo del otro día. Más bajo os reenlazo el vídeo con la explicación, el mapa de Seterra y os dejo claro cuál es la tarea.

Ya sabéis, pinchad en "Leer más" y se expande la entrada para verla completa.

SEXTO. MATEMÁTICAS. 20 DE ABRIL DE 2020

PROBLEMAS CON NÚMEROS ENTEROS.

Vamos a trabajar con los números enteros para resolver problemas. Tendrás que sumar números con el mismo signo y con distinto signo y poner en práctica lo que has aprendido en las tareas anteriores. Lee los problemas con atención y ya sabes: Datos, operaciones y solución. (PRESTA ATENCIÓN A LOS SIGNOS). Como siempre busca y devuélveme los problemas en aula virtual.

QUINTO. LENGUA. 20 DE ABRIL DE 2020.

EL COLECCIONISTA DE ESTRELLAS (Capítulo 9).

EL PLAN.
Seguimos con la lectura del siguiente capítulo del libro "EL COLECCIONISTA DE ESTRELLAS". En esta ocasión tendrás que escribir lo que sucede en esta parte del libro (Escribe al menos 6 o 7 líneas con texto en tamaño normal).

SEXTO, SCIENCE, VIERNES 17 DE ABRIL

Hello, hoy os propongo leer  y completar el texto del ejercicio 3 de la página 69 sobre los nichos ecológicos ( ecological niches).  Tenéis que elegir la opción correcta de las tres que se os dan en cada hueco.Copiáis el número del hueco con la letra a, b o c y la palabra correspondiente. El próximo día en la videoconferencia escucharemos el listening y hablaremos sobre ello. Lo completáis antes para ver la comprensión lectora, no hace falta comprender todo ni usar diccionario, hay que entender el sentido global de la frase y de los textos. No olvidéis mandarme foto del cuaderno al Class Dojo.

QUINTO, SCIENCE, VIERNES 17 DE ABRIL

Hello, how are you today? 
Hoy tenéis que  leer el texto del ejercicio 3 de la página 81 sobre las relaciones entre organismos de distintas especies y decidir si las frases son verdaderas o falsas. Hay que copiar las cuatro frases. No olvidéis poner la fecha y el número de ejercicio y página y como siempre me mandáis la tarea al Class Dojo (por cierto algunos aún no me habéis mandado la tarea del otro día.) Os dejo algunos vídeos para que os ayuden a entenderlo mejor.







QUINTO INGLÉS 17 ABRIL

HEY, WHAT´S UP?
Comenzamos en la actividad 4 de la página 42 del class book. Siguiendo el modelo del diálogo entre las niñas hacemos las preguntas y respuestas para shopping centre, church and supermarket. NOTA: Fíjate que estos nombres están en singular y en el modelo de diálogo el nombre es plural.

SEXTO INGLÉS 17 ABRIL

HELLO THERE!
Hoy la tarea es muy breve. Escuchamos de nuevo el listening 46 de la página 42. AQUÍ.
y contestamos en el cuaderno las preguntas del ejercicio 3 de esa misma página.

QUINTO. LENGUA. 17 DE ABRIL DE 2020.

LA HISTORIA DE ALEJANDRO Y SAMUEL.


Lee la historia de Alejandro y Samuel que encontrarás pinchando en el enlace. Allí también encontrarás una serie de preguntas que tendrás que contestar y podrás comprobar. Envíame un pantallazo al aula virtual. ¡A LEER! 

QUINTO. MATEMÁTICAS. 17 DE ABRIL DE 2020

MEDIDAS COMPLEJAS E INCOMPLEJAS.
Una medida es compleja cuando se expresa con varias unidades, por ejemplo: 3km, 5hm y 9 m. pero si decimos que las distancia es de 3509 m lo estamos expresando de forma incompleja. 

QUINTO Y SEXTO DE PRIMARIA. EDUCACIÓN FÍSICA. 17 DE ABRIL DE 2020

Volvemos a la carga y lo hacemos de una manera muy especial, haciendo llegar a cada uno de vosotros la invitación para  participar en los I Juegos Olímpicos Caseros Villapaz 2020. Os váis a convertir en olímpicos y cada semana tendréis que superar una serie de pruebas que seguro os harán tener un gran número de medallas de oro.

SEXTO. LENGUA. 17 DE ABRIL DE 2020

Terminamos la semana con el ánimo bien arriba, y para ello vamos a tener una clase muy especial. Por un lado la tarea a realizar serán los ejercicios de la página 17 y 18 (ojo que el primero de la página 18 lo haremos en la clase online) el resto debe de hacerse en el cuaderno.

SEXTO. MATEMÁTICAS. 17 DE ABRIL DE 2020.

SUMA DE NÚMEROS ENTEROS CON DISTINTO SIGNO.

En la tarea anterior sumasteis números enteros de igual signo, hoy aprenderemos a sumar números de distinto signo, para ello restamos los números y ponemos el signo del mayor por ejemplo (+4) + (-7) = -3.

SEXTO. LENGUA. 16 DE ABRIL DE 2020

Continuando con lo que comenzamos ayer, en relación al uso de la g/j, las comillas, el paréntesis, la raya y el guión, la actividad de hoy consistirá en la realización de un esquema en simplemind, o en el cuaderno, y subir la imagen al aula virtual, dentro de la tarea del día.

QUINTO. LENGUA. 16 DE ABRIL DE 2020.

AÑADIMOS INFORMACIÓN AL LAPBOOK DE LENGUA.
Puesto que hemos trabajado los pronombres personales y demostrativos en esta unidad, tenemos que añadirlos a nuestro lapbook. Hoy he dejado dos documentos adjuntos uno es una diapositiva Power Point donde encontrareis los formatos para añadir al lapbook. Podéis imprimirtlo o, como se que no todos tenéis impresora, dibujarlo, completarlo y pegarlo. 

QUINTO. MATEMÁTICAS. 16 DE ABRIL DE 2020.

SUMA DE LONGITUDES.
En la actividad anterior vimos como pasar de unas unidades de longitud a otras. Eso nos va a servir para sumar distancias, porque para hacerlo tenemos antes que convertirlas a la misma unidad. Eso es lo que vamos a trabajar hoy.

SEXTO. MATEMÁTICAS. 16 DE ABRIL DE 2020.

SUMA DE NÚMEROS ENTEROS CON EL MISMO SIGNO.
En la tarea anterior ya os iniciasteis en la suma de números enteros. Vamos a concretar como se hace. Pueden darse dos situaciones:

SEXTO. FRANCÉS. 16 DE ABRIL DE 2020


Hola chicos,

Hoy vamos a ver la forma negativa de los verbos être y avoir. Para ello debéis visualizar el vídeo que os he creado y posteriormente completar las 4 frases del ejercicio (cuando lo tengáis mandadme una foto por ClassDojo). 




SEXTO. MATEMÁTICAS. 15 DE ABRIL DE 2020.

SUMA DE NÚMEROS ENTEROS.
En la tarea de hoy reforzaremos el concepto de números enteros y aprenderemos a sumarlos. Para ello quiero que veas estos vídeos.:

QUINTO. LENGUA. 15 DE ABRIL DE 2020.

TEATRO.
Abre el fichero Word adjunto (AULA VIRTUAL) y lee la información sobre las obras de teatro y el fragmento de obra, para contestar a continuación una pequeña actividad. Sube el documento Word al Aula Virtual.

QUINTO. MATEMÁTICAS. 15 DE ABRIL DE 2020

CONVERSIÓN DE UNIDADES DE LONGITUD.
Mira el vídeo y utilizando cualquiera de sus dos técnicas de conversión de unidades haz las actividades que adjunto en el documento Word y que después me tendrás que enviar (TODO EN EL AULA VIRTUAL).

QUINTO Y SEXTO, MÚSICA, 15 DE ABRIL

Os propongo unas actividades:

QUINTO, SCIENCE, MIÉRCOLES 15 DE ABRIL

Hi everyone and welcome back again! Comenzamos trimestre y lo haremos en la unidad que empezamos en el segundo trimestre, UNIT 6 THE BIOSPHERE. Aunque hoy tenemos programada videoconferencia a las 17 horas ( 5 de la tarde) en Teams os pongo por aquí también la tarea. Tened en cuenta que durante este trimestre la evaluación se hará entre otras cosas de las tareas que realicéis y se tendrá en cuenta la puntualidad en el envío de las mismas, que me las haréis llegar mediante una fotografía (que se vea clara la tarea) por Class Dojo y en

SEXTO. LENGUA. 15 DE ABRIL DE 2020

Hoy te toca investigar porque como siempre, hay una parte del libro de lengua que debemos construir. En esta ocasión has de realizar lo que te pide en la página 17: buscar el uso de la g y la j, el uso del guión, la raya, las comillas y el paréntesis. Busca la información y el jueves lo explicarás en un minuto al resto de tus compañeros durante la videoconferencia.

SEXTO. SOCIALES. Miércoles, 15 de abril.

Hola chicos:


Aunque ayer ya trabajasteis, hoy es nuestra primera clase, así que ,antes que nada, os mando un saludo y un abracete de bienvenida.

También deciros que tenemos cita en TEAMS a las doce treinta para vernos 
¡No faltéis!


Hoy empezamos tema pero en realidad tiene mucho que ver con cosas que hicimos en el primer trimestre. La cosa va de Europa. Expande la entrada para seguir leyendo.

SEXTO, SCIENCE, MARTES 14 DE ABRIL

Hi everyone and welcome back again! Comenzamos trimestre y lo haremos en la unidad que empezamos en el segundo trimestre, UNIT 5 ECOSYSTEMS. Aunque hoy tenemos programada videoconferencia, os pongo por aquí también la tarea. Tened en cuenta que durante este trimestre la evaluación se hará entre otras cosas de las tareas que realicéis y se tendrá en cuenta la puntualidad en el envío de las mismas, que me las haréis llegar mediante una fotografía por Class Dojo y en

QUINTO INGLÉS 14 ABRIL

HI EVERYONE!
Volvemos al trabajo después de unas vacaciones merecidas. Durante el tiempo que dure esta situación, las calificaciones se pondrán teniendo en cuenta, entre otros criterios, la  entrega puntual de tareas en el día en que sean publicadas en este blog. En Inglés, la entrega de las actividades que necesiten corrección se podrá hacer el día siguiente a dicha publicación.

SEXTO INGLÉS 14 ABRIL

HI! Espero que hayáis disfrutado de un merecido descanso durante las vacaciones.
Como ya os comentará vuestro tutor, mientras dure esta situación se calificará teniendo en cuenta varios criterios uno de ellos es la entrega de tareas de forma puntual en el día en que se publiquen en este blog. En Inglés, la entrega de los ejercicios que necesitan corrección se podrá hacer el día siguiente a dicha fecha de publicación.  .

SEXTO. MATEMÁTICAS. 14 DE ABRIL DE 2020.

LOS NÚMEROS ENTEROS.

Hemos visto en la actividad anterior que necesitamos en algunas ocasiones utilizar números más pequeños que cero, por lo que si juntamos los números mayores que cero, el cero y los menores que cero, tenemos un conjunto de números que se llamaremos números enteros.

QUINTO. LENGUA. 14 DE ABRIL DE 2020

PRONOMBRES PERSONALES Y DEMOSTRATIVOS.
Trabajamos de nuevo los pronombres. En esta ocasión tendremos que identificarlos en dos de las actividades y en una tercera tendrás que analizarlos, es decir decir de que tipo de pronombres se trata, el género, el número, la persona, la proximidad.... Como siempre, descargas el Word y me lo devuelves con las actividades realizadas. ¡A por ello! (Todo en el aula virtual).

QUINTO. MATEMÁTICAS. 14 DE ABRIL DE 2020.

LAS UNIDADES DE LONGITUD.
Comenzamos una nueva unidad conociendo las unidades de longitud: el metro y sus múltiplos (decámetros, hectómetros y kilómetros) y sus submúltiplos (decímetros, centímetros y milímetros). También tenemos que aprender cual es la relación entre dichas unidades.

SEXTO. LENGUA. 14 DE ABRIL DE 2020

Volvemos a la carga y lo hacemos con las energías recuperadas. Ahora toca comenzar y trabajar como veníamos haciendo y en este caso la tarea será la realización de las actividades de la página 14 y 16 del tema 7 que podréis encontrar en el aula virtual como siempre.

QUINTO SOCIALES: Martes, 14 de abril

Hola chicos:


Hoy, como es el primer día del trimestre y, además, nuestra clase corta, solo os voy a presentar el tema y no tendréis otra tarea que ser leer una noticia y ser curiosos.

Para saber qué debéis hacer en concreto, expandid esta entrada y así veréis todo su contenido.

SEXTO. PLÁSTICA. 14 DE ABRIL DE 2020


Hola chicos,

Esta semana os voy a pedir que en un folio dibujéis un paisaje de primavera que debéis colorear tanto con colores fríos como con cálidos. El día que lo tengáis me mandáis una foto. Para la semana que viene guardad rollos de papel que vamos a realizar una manualidad.


FELICES VACACIONES PARA TODOS


SEXTO. MATEMÁTICAS. 2 DE ABRIL DE 2020.

¿DÓNDE USAMOS NÚMEROS NEGATIVOS Y POSITIVOS?

Comenzamos nuevo tema, LOS NÚMEROS POSITIVOS Y NEGATIVOS. En esta primera actividad veremos donde los utilizamos y para que los necesitamos. Lee con atención la información del documento Word adjunto y contesta las actividades en el mismo. Después me lo reenvías. (Lo encontrarás en el aula virtual).
Números negativos y positivos en la recta. : Números positivos y ...

QUINTO. MATEMÁTICAS. 2 DE ABRIL DE 2020.

OJALA NO HUBIERA NÚMEROS! (Cáp. 8)

Puesto que comenzamos tema nuevo toca leer el siguiente capítulo del libro ¡OJALA NO HUBIERA NÚMEROS! y después contestar a tres preguntas. Capítulo en el aula virtual.

QUINTO. LENGUA. 2 DE ABRIL DE 2020.

LOS PRONOMBRES DEMOSTRATIVOS.

Hoy aprendemos que es un pronombre DEMOSTRATIVO. Como podrás leer en el archivo que te adjunto sirven para sustituir a un nombre en un texto indicando su posición. Aunque te parecerán iguales a los determinantes demostrativos (que ya has estudiado) verás que los pronombres no acompañan a ningún nombre. Aquí te dejo una actividad interactiva para que practiques con tu tablet, ordenador o teléfono los demostrativos. Te dejo un WORD en el aula virtual con información sobre pronombres y dos sencillos ejercicios. 
! Espero tus respuestas!


SEXTO. LENGUA. 2 DE ABRIL DE 2020

Terminamos el trimestre de una manera muy especial, y es momento de daros las gracias por el esfuerzo realizado en estos últimos días, donde hemos tenido que dar lo mejor de nosotros mismos. Por ello, el trabajo a realizar hoy va a ser un poco más especial. Repasaremos por un lado todo lo que hemos visto del tema 7 a través de varios kahoot que realizaremos en la clase de las 10:30 que haremos por videoconferencia. Y para terminar, debéis de realizar las actividades dela página 13 e incluirlas en la tarea del día dentro del aula virtual. Recordad que hay que realizarlo en el cuaderno y luego hacer una foto de lo que habéis hecho. ¡A por ello!


SEXTO. TIC. 2 DE ABRIL DE 2020

Nos adentramos en la última semana de trimestre, y es hora de dar el último empujón. Aún no hemos terminado el juego que os propuse, y por si hay alguna duda, os detallaré un poco más los paso que hay que dar para poder realizar el juego, que son los mismos pasos que realizamos siempre que lo hacemos en el Aula del Futuro del cole. Los que lo habéis entregado ya, podéis hacer una nueva versión que seguro estará genial.

Lo primero que debéis de hacer es bajaros el archivo .sb3 que hay en la carpeta del siguiente ENLACE. Ese archivo os irá a la carpeta "Descargas" de vuestro ordenador. Una vez descargado, tengo que abrir en el Google una página y poner scracth, para que me lleve a su página. 

Una vez allí, le tengo que dar a "Crear" para poder comenzar. Al darle, me aparecerá la siguiente pantalla.



Con la nueva pantalla abierta, si me aparecen las pantallas verdes, las cierro ya que no me harán falta, e iré a la pestaña que hay arriba a la izquierda, "Archivo" y despliego el menú. Ahora tengo que darle a "cargar desde mi ordenador" para buscar el archivo que bajé previamente, y que tendré en "descargas".




Una vez seleccionado el archivo ya podréis comenzar a crear vuestro juego. Cuando lo tengáis terminado, en la misma pestaña "Archivo" deberéis darle a "Guardar en mi ordenador". El archivo resultante, os irá de igual manera a "Descargas".

Ese es el archivo que debéis mandarme, y que podéis incluir en la carpeta que encontraréis en este ENLACE.

Recordad que todos estos pasos los hemos hecho en clase varias veces, es volver a hacer los mismo, solo que ahora en vez de tenerlo guardado en una carpeta, hay que descargar ese archivo previamente.

¡Animo que seguro que conseguís hacer grandes trabajos!ª


SEXTO. FRANCES. 2 DE ABRIL DE 2020


¡Hola chicos!

Hoy vamos a repasar los dos verbos básicos de francés: el être (ser o estar) y el Avoir (tener). Para ello os he dejado 3 ejercicios en el siguiente documento. En el primero y el tercero, simplemente tenéis que rellenar las frases con el verbo en la persona que se os indica. El segundo es hacer el plural utilizando el verbo Être, os pongo un ejemplo y la explicación en el mismo.

Para hacerlo debéis poner la fecha y los enunciados que están en negrita en el cuaderno. Cuando los tengáis hechos mandarme una foto a través de ClassDojo para que os los pueda corregir.
Un beso chicos.



SEXTO. MATEMÁTICAS. 1 DE ABRIL DE 2020.

RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS.

No todos los datos que leemos en un problema son necesarios para resolverlos. Debemos de leer atentamente el texto del problema y la pregunta a contestar; después de entenderlo tomaremos sólo los datos necesarios para resolverlo, preguntándonos si la solución responde a la pregunta. Lee el problema de ejemplo y resuelve los problemas propuestos. Ten en cuenta lo que te he comentado... (Como siempre descarga el Word adjunto en el aula virtual).
Consejos para resolver problemas matemáticos - YouTube

QUINTO. MATEMÁTICAS. 1 DE ABRIL DE 2020


REPASAMOS CON PROBLEMAS

Hoy vamos a repasar lo aprendido en este tema resolviendo problemas de porcentajes y proporcionalidad. Yo creo que te resultará sencillo.¡VAMOS! (Descarga el Word adjunto en el aula virtual).

Estos Son Problemas De Proporcionalidad Directa E Inversa La ...

QUINTO, SEXTO, RELIGIÓN, 1 de abril


Buenos días chic@s,
Hoy trabajaremos el tema de la SOLIDARIDAD, que es la toma de conciencia de las necesidades ajenas y el deseo de contribuir a su satisfacción. Se trata de un valor que hay que fomentar en todos los ámbitos, empezando por el familiar y el escolar. Es el arte de asistir a los demás y de caminar por una senda compartida.
Trabajaremos el tema relacionándolo con el triste acontecimiento que estamos padeciendo de la pandemia del coronavirus. Y veremos cómo, a pesar de ser una circunstancia difícil y triste, hay siempre personas que con iniciativas a nivel individual o en grupo, apoyadas por distintas organizaciones humanitarias o cristianas (Cruz Roja, Cáritas, Manos Unidas…) están haciendo realidad el valor de la solidaridad. 
Seréis vosotros, con la tarea que os propongo, los que vayáis descubriendo esa corriente tan hermosa de ayuda y consuelo que se ha generado a nivel mundial. Fijémonos en lo positivo, porque sólo así podremos mantener la esperanza y el ánimo para salir de esta circunstancia.

Y recordad: Dios se hace presente en nuestras vidas cuando por amor nos ponemos al servicio de los demás. 
Este mensaje lo recordamos y celebramos todos los años el día de JUEVES SANTO, cuando Jesús lava los pies a sus discípulos  en señal de humildad y servicio, encomendandonos  que hagamos nosotros lo mismo. 

Este es el  MODELO DE TAREA que os  propongo para que hagáis  vosotros la vuestra.  

                         

AQUÍ os dejo la tarea que tenéis  que realizar. 


ENLACE  a las plantillas para descargar o calcar

 Os dejo también  UN VIDEO  que refleja muy bien el tema que hoy tratamos.


·         Por último os dejo una serie de PELÍCULAS que podéis ver en esta Semana Santa.



Desearos una FELIZ PASCUA DE RESURRECCIÓN  y mucho  ÁNIMO.