QUINTO Y SEXTO. SOCIALES. Lunes, 22 de junio.

Hola chicos:

Llegó la hora de usar los candados que habéis ganado con vuestro esfuerzo, que servirán para que tengamos una cita.

Expandid y a por ello.

SEXTO. SOCIALES

Hola chicos:

Vamos con el repaso final. No, tranquilos, no se trata de hacer ningún examen, solo quedaremos por videoconferencia para hablar sobre los temas tratados este trimestre. Vuestra nota ya está casi decidida, esto solo puede servir para mejorar.

Ya digo, sirve para subir nota, así que espero que estéis todos presentes. Jugaremos haciendo preguntas y dando respuestas.

Es el trabajo para toda la semana, EL MIÉRCOLES NO HABRÁ ENTRADA.

LA VIDEOCONFERENCIA SERÁ EL 

VIERNES 19, A LAS 11:00 (así os da tiempo a repasar).

Si expandís la entrada veréis que os dejo enlazadas las presentaciones para que las tengáis a mano. Os recomiendo darles una buena lectura o volver a verlo si se trata de un vídeo.

QUINTO. SOCIALES. Lunes, 15 de junio

Hola chicos:

Vamos con el repaso final. No, tranquilos, no se trata de hacer ningún examen, solo quedaremos por videoconferencia para hablar sobre los temas tratados este trimestre. Vuestra nota ya está casi decidida, esto solo puede servir para mejorar.

Ya digo, sirve para subir nota, así que espero que estéis todos presentes. Jugaremos haciendo preguntas y dando respuestas.

Es el trabajo para toda la semana, MAÑANA NO HABRÁ ENTRADA.

LA VIDEOCONFERENCIA SERÁ EL 

VIERNES 19, A LAS 12:00 (así os da tiempo a repasar).

Si expandís la entrada veréis que os dejo enlazadas las presentaciones para que las tengáis a mano. Os recomiendo darles una buena lectura o volver a verlo si se trata de un vídeo.

SEXTO. SOCIALES. Miércoles, 10 de junio.

Hola chicos:

Seguimos con la historia, en este caso para repasar una de las representaciones gráficas que hemos estudiado: la línea del tiempo.

Es un gráfico muy relacionado con este tema, ya que nos sirve para representar la vida de una persona, una época histórica, un listado de reyes... Vamos allá.

QUINTO. SOCIALES. Martes, 9 de junio.

Hola chicos:

Seguimos con la historia, en este caso para repasar una de las representaciones gráficas que hemos estudiado: la línea del tiempo.

Es un gráfico muy relacionado con este tema, ya que nos sirve para representar la vida de una persona, una época histórica, un listado de reyes... Vamos allá.

QUINTO y SEXTO. SOCIALES. Lunes, 8 de junio.

Hola chicos:

Seguimos con nuestra serie de repasos que además os abren candados. Ya sabéis cómo funciona: veis el vídeo que  os ofrezco más adelante y allí se os dan instrucciones para conseguir vuestras cifras para abrir el candado digital.

Vamos a ello.

SEXTO. SOCIALES. Miércoles, 3 de junio.

Hola chicos:

Vamos con el tema de esta semana. Hemos aprendido a hacer líneas del tiempo, pirámides y algún tipo de gráfico más; hoy los repasaremos todos y aprenderemos alguno nuevo.

Expandid la entrada y a ello.

QUINTO. SOCIALES. Martes, 2 de junio

Hola chicos:

Vamos con el tema de esta semana. Hemos aprendido a hacer líneas del tiempo, pirámides y algún tipo de gráfico más; hoy los repasaremos todos y aprenderemos alguno nuevo.

Expandid la entrada y a ello.

SEXTO. SOCIALES. Miércoles, 27 de mayo.

Hola a todos:

Ya sabéis que el segundo día de la semana sirve para conseguir comodines. La tarea es OBLIGATORIA. Mandarla te regala un comodín que podrás usar para conseguir una cifra, bien sea porque te falta de este candado o porque no la consigues en candados posteriores.

A trabajar.

QUINTO. SOCIALES. Martes, 26 de mayo.

Hola chicos:

Ya sabéis, la segunda tarea de la semana es sencilla y por hacerla podéis conseguir un comodín. 

Los comodines se pueden usar para este candado o cualquiera de los siguientes.

Expandid y sabréis cuál es el trabajo.

QUINTO. SOCIALES. Lunes, 25 de mayo.

Hola chicos ¿Qué tal va ese lunes? Espero que bien.

Ya sabéis, estamos de repaso y jugando.

El repaso de hoy tiene que ver con los movimientos de la Tierra y sus capas.

El juego ya lo conocéis: recopilas seis cifras para abrir un candado.

A por ello.

SEXTO. SOCIALES. Lunes, 25 de mayo.

Hola chicos:

Seguimos con nuestro juego de candados digitales que, a la vez, nos sirve de repaso de lo trabajado durante el curso.

Hoy vemos el tema de las unidades territoriales: municipio, provincia, comunidad...

Vamos a ello.

SEXTO. SOCIALES. Miércoles, 20 de mayo.

Hola chicos:

El trabajo de hoy es muy sencillo, corto y divertido.

Se trata de obtener un comodín. Si resolvéis lo de hoy tendréis uno que os permitirá pedirme una cifra de este candado o de cualquier otro que os ponga, o sea, me mandáis el resultado de lo que os pido y, en cualquier momento, podéis pedirme una cifra que no seáis capaces de obtener.

Vamos a ello.

QUINTO. SOCIALES. Martes, 19 de mayo.

Hola chicos:


El trabajo de hoy consiste en realidad en continuar el de ayer.

Ya sabéis que estamos abriendo candados digitales y que para eso necesitáis cifras...

Expandid la entrada y veréis de qué va hoy el trabajo (es muy cortito).

QUINTO. SOCIALES. Lunes, 18 de mayo.

Hola chicos:

Vamos a trabajar de otro modo durante un tiempo. Se trata de abrir candados digitales mientras repasamos algo de materia.

Para saber cómo funciona todo, ya sabéis: expandid la entrada y a trabajar.

SEXTO. SOCIALES. Lunes, 18 de mayo.

Hola chicos:

Hoy os propongo un juego. Se trata de abrir un CANDADO DIGITAL.

Os lo explico todo más abajo. Expandid y a por ello.

SEXTO. SOCIALES. Miércoles, 13 de mayo.

Hola chicos:

Vamos a acabar con el tema de las pirámides. Ya sabéis hacerlas (por cierto, muy bien), creo que las comprendéis y hoy veremos qué tal se nos da interpretarlas, adivinar cosas simplemente aprendiendo a mirarlas.

Repasad la presentación de ayer para prepararos.

Expandid y a ello.

QUINTO. SOCIALES. Martes, 12 de mayo.

Hola chicos:

Bienvenidos al martes, haced que sea un buen día, de provecho y divertido, que es compatible.

Si expandís la entrada veréis el trabajo del día. Vamos a ello.

QUINTO. SOCIALES. Lunes, 11 de mayo.

Hola chicos:

Lunes otra vez, así que nos toca dar un empujoncito más, en este caso el final del tema, la tercera parte que os comenté que da sentido a las dos primeras.

Es un tema muy interesante: volcanes, terremotos y, hoy, comprender por qué existen, que es quizás lo más interesante. Nada mejor que comprender el mundo.

SEXTO. SOCIALES. Lunes, 11 de mayo.

Hola chicos:

Después de la semana de evaluación, vamos a hacer un pequeño esfuerzo final respecto al tema de la población. Ya que hemos aprendido a hacer pirámides de población, me parece buena idea que aprendamos a "mirarlas", a conocer características del país o territorio que sea simplemente analizando la pirámide.

Expandid la entrada y vamos a ello.