miércoles, 26 de octubre de 2011

La botella y el cigarro

La botella del título se refiere, exactamente, a eso, a una botella de plástico. El cigarro ya se entiende. En sexto hemos estado comprobando los efectos del tabaco, por aquello de estar estudiando el aparato respiratorio.
El experimento es así: se llena una botella de agua, se le coloca algodón en la boca y se tapa, pero haciendo un agujero al tapón. En ese hueco se coloca un cigarro (se sella con cera de una vela encendida para que no entre aire).
Se enciende el cigarro y se hace un agujero en la botella, casi abajo del todo (es buena idea colocar la botella en algún lugar que evite "inundaciones". Por pura presión atmosférica el agua sale de la botella, así que el aire entra para ocupar su lugar, y sólo puede hacerlo a través del cigarro, con lo cual la botella se fuma el cigarro (por cierto, muy rápidamente).
Al acabar el cigarrito podemos comprobar que el algodón colocado en la boca de la botella tiene una coloración marrón- amarillenta por la nicotina, aparte de un olor muy desagradable. Es fácil concluir que nuestros pobres pulmones estarían llenos de eso si fumáramos pero... ¿A que no lo vamos a hacer?
Fotos del experimento:
 

 
 



 

martes, 20 de septiembre de 2011

Comienzo olímpico

Hola a todos:

Así, como el que no quiere la cosa, estamos ya en pleno curso, con sus libros, cuadernos y lápices, con nuestros compañeros y profesores... Un año más.

Nos hemos encontrado, al llegar al cole, en el vestíbulo, esto que veis en la foto. Junto a la bandera olímpica hay una pista de atletismo en pequeñito, cada calle para una de nuestras clases y arriba los meses del curso. 
¿Tendrá que ver con que el próximo verano hay juegos olímpicos? Seguro que sí, pero también con la lectura, así que tendremos nuestras particulares olimpiadas de lectura, ya os iremos contando.

Dad una vuelta por este blog de vez en cuando, que os mantendremos informados. Ya sabéis que abajo podéis suscribiros y recibir aviso en vuestro correo cuando publiquemos algo.

¡Buen curso para todos!


jueves, 21 de julio de 2011

Para pasar un ratito

Hola a todos:

Interrumpimos las vacaciones (las de los que las tengáis) para deciros que en la wiki del tercer ciclo hemos colgado un informe (esperamos que completo) sobre el juego que los chicos de quinto han desarrollado durante el curso.

Hay fotos deformadas, adivinanzas en inglés y español, coordenadas y mapas, rompecabezas y un montón de cosas más, por si queréis perder un rato revisando lo que hicimos.

Para eso pincháis aquí.

viernes, 15 de abril de 2011

La escuela en danza

Un año más, y con este van tres, hemos participado en "La escuela en danza". El mismo lugar y el mismo planteamiento en esta la VI edición.
Bueno, lo pasamos bien y los chicos bailaron fenomenal, este año la música era el "Jingle Bells", el villancico navideño en una movida versión country.
Os dejamos ahora con las fotos y el vídeo para que disfrutéis de ello. Hasta el año que viene (en lo que toca a esto de las danzas, claro).


lunes, 11 de abril de 2011

A dos ruedas

Durante este último mes los chicos de quinto y sexto hemos estado usando la bicicleta en las clases de Educación Física.

Hemos hecho un poco de todo: carreras cortas y largas, relevos, circuitos grandes y pequeños, juegos con pelotas de papel...

No ha sido fácil, porque a veces nos faltaba alguna bicicleta, otra estaba averiada o alguno de nosotros se "bajaba" de golpe (lo que otros llaman caerse). Sin embargo también ha sido muy divertido, no siempre tenemos la oportunidad de circular por el patio a "grandes" velocidades.

También ha sido distinto el hecho de que hemos tenido dos maestros durante el mes, ya que ha estado Javier haciendo las prácticas, lo ha hecho fenomenal y hemos podido avanzar más y hacer más cosas gracias a su presencia ¡Qué pena que se acabe ahora, al llegar las vacaciones!

Os dejamos con un montón de fotos de nuestro particular Tour de Francia, Giro de Italia y Vuelta a España, que os gusten.


lunes, 14 de marzo de 2011

Separando mezclas

Los de quinto hemos estado aprendiendo a separar mezclas. Para ello hemos usado varios sistemas. Veréis, empezamos con una mezcla de arena, limaduras de hierro y sal.
Lo primero fue separar las limaduras de hierro, para ello usamos un imán. La verdad es que la arena estaba un poco húmeda y se quedaba pegada, pero conseguimos separar la mayoría.
Después echamos lo restante (sal y arena) en un vaso de agua. La sal se disuelve y la arena no, así que removimos y filtramos (con un filtro de café), de modo que la arena se quedó en el filtro.
Para acabar pusimos el agua salada en un lugar apartado para esperar a que la evaporación haga su trabajo y nos deje los restos pegados al vaso una vez el agua se haya "ido".
Fue un buen ratito, aprendimos mucho, entre otras cosas que es más fácil hacer una mezcla que deshacerla, porque esto último nunca es un trabajo perfecto. Aquí tenéis fotos de cada momento.


lunes, 7 de febrero de 2011

Eres un Sol

Un Sol entero.

Más adelante os dejo enlazada una noticia acerca de nuestro astro rey. Se trata de que, por vez primera, se ha conseguido sacar una foto al Sol completo.

Las dos sondas "Stereo", cada una desde un lado, han hecho un retratito de Lorenzo, que así se llama para los amigos. La noticia completa la tenéis aquí.

Ya que estáis conectados, si alguna palabra os resulta desconocida usad algún buen diccionario o enciclopedia de las que hay por la red.

miércoles, 2 de febrero de 2011

Turrón con conchas

Los chicos de quinto hemos hecho unas rocas sedimentarias usando arena, cemento (para aligerar un poco el proceso) piedras y conchas (nuestros jóvenes fósiles). En una gaveta pusimos una capa con arena y cemento, luego otra con cemento y conchas y por último una de arena y piedras. Un poquito de agua para compactar y un día (en nuestro caso fueron dos) de descanso.

El resultado, tras esa espera del fin de semana, fue estupendo, en las fotos podéis ver que nos salieron unas estupendas "tortas" de turrón. Las rompimos y vimos las capas de las que estaban formadas, las marcas de las conchas... Nos hemos hecho una idea de cómo se forman las rocas sedimentarias, aunque sabemos que las de verdad tardan mucho, pero mucho más tiempo, la naturaleza es lenta pero hace un buen trabajo.


martes, 18 de enero de 2011

Hockey trapo

Pues eso, ahí nos tenéis en el patio. Somos los chicos de sexto jugando a una versión extraña del hockey (Pedro amenaza con otras aún más raras). Se trata de usar las picas como palo, una camiseta vieja como disco-bola y porterías de las de playa, de las que se recogen en un plis-plas.
La camiseta no queda como para ponérsela, la verdad,  pero pasamos un rato divertido. Ahí van las fotos:

viernes, 14 de enero de 2011

I am a rock

¿Bailando rock? Nooooo, es que estamos en Conocimiento del medio aprendiendo cosas sobre nuestro planeta, ya sabéis, eso de la corteza, el manto y el núcleo. Lo del título de la entrada lo dice la Tierra, que es fuerte como una roca, la tía. Hemos aprendido que las rocas son unas pilluelas, que se forman, se desgastan, se vuelven a formar, se deshacen, se metamorfosean (vaya palabrita)...
A cuenta de eso tenemos la parte posterior de la clase ocupada con algunas colecciones de rocas, minerales y fósiles, algunos son del colegio y otros aportados por nosotros, además de algún libro que explica muchas cosas sobre ellos.
Ahí nos tenéis, bien atentos al basalto, la pirita, los trilobites y helechos, el granito y todos los demás.

domingo, 2 de enero de 2011

Festival de Navidad 2010 (Primera parte)

Desde hace días tenéis en la web las fotos de los festivales de Navidad de este año. Ahora os colgamos los dos vídeos en que hemos dividido la actuación de los chicos del ciclo. Aquí va la primera parte, con la flauta y el villancico de cada grupo y "El hormisexto".


Festival de Navidad (segunda parte): luz negra

Aquí va la segunda parte del vídeo: espectáculo de luz negra a cargo de los chicos del curso: primero suena "Pop-corn" durante un partido de tenis especial, luego "Discombobulated" para que veáis un cuerpo extraño, más adelante "Often a Bird" os cuenta la historia de un árbol y, finalmente, hay tensión en el "Thriller" de M. Jackson. Que os guste.